Καλός Αγωγός

Με χαρά και περηφάνια σας παρουσιάζουμε το πρόγραμμα δράσεων Πολλαπλής Νοημοσύνης για τον Ιούλιο! Κάθε Τετάρτη του Ιουλίου, από 06 έως και 20 Ιουλίου 2016, θα υλοποιηθούν ιδιαίτερες δράσεις πολλαπλής νοημοσύνης, δράσεις που θα αναπτύξουν δεξιότητες, θα δώσουν έμπνευση και θα ενισχύσουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά μας! Τετάρτη 06 Ιουλίου 2016  Πώς να γίνεις εφευρέτης σε 10 βήματα Πότε; 5.00 - 8.00 το απόγευμα Ηλικίες: Παιδιά που θα πάνε Α' και Β' Δημοτικού μαζί με έναν απ' τους δυο γονείς Αριθμός συμμετεχόντων: 20 άτομα (10 ζευγάρια γονέα-παιδιού) Δράση λογικομαθηματικής νοημοσύνης Συντονιστής και εισηγητής δράσης: Δημήτρης Γραμμένος [Δεν υπάρχουν διαθέσιμες θέσεις] Ντετέκτιβ της Τέχνης Πότε; 5.00 - 6.00 το απόγευμα Ηλικίες: Παιδιά προσχολικής ηλικίας (5 και 6 ετών) Αριθμός συμμετεχόντων: 8 παιδιά Δράση χωροταξικής νοημοσύνης Συντονισμός και σχεδιασμός δράσης: Μαρίνα Μπουμπάκη (βοηθός: Ελένη Γαρυφαλάκη) [Δεν υπάρχουν διαθέσιμες θέσεις] Link:  https://www.f...

Ε, λοιπόν, ένα μικρό όνειρο, μια τυχαία φιλοδοξία, γίνεται πραγματικότητα! :) Πάντα θέλαμε ο Καλός Αγωγός να γίνει ένας χώρος που θα φιλοξενεί ταλέντα ξεχωριστών ανθρώπων, δράσεις που έχουν κάτι διαφορετικό να "πουν" και ανθρώπους που έχουν να προσφέρουν έμπνευση. Μετά από τρία χρόνια, νομίζω ήρθε, επιτέλους, ο καιρός να δοκιμάσουμε δειλά-δειλά τις δυνάμεις μας! Κάθε Τετάρτη του καλοκαιριού, από 22 Ιουνίου έως και 27 Ιουλίου 2016, θα υλοποιηθούν ιδιαίτερες δράσεις πολλαπλής νοημοσύνης, δράσεις που θα αναπτύξουν δεξιότητες, θα δώσουν έμπνευση και θα ενισχύσουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά μας! Οι δράσεις του Ιουνίου έχουν "κλειδώσει", επομένως εδώ ανακοινώνουμε το πρόγραμμα των μίνι φεστιβάλ της 22ας και της 29ης Ιουνίου: Τετάρτη 22 Ιουνίου 2016  Είσαι Κινεζάκι; Έλα να Παίξουμε! Πότε; 5.00 - 6.00 το απόγευμα Ηλικίες: Μαθητές που έχουν τελειώσει την Α', Β' και Γ' τάξη δημοτικού Αριθμός συμμετεχόντων: 14 παιδιά Δράση γλωσσικής νοημοσύν...

Χθες, ανάμεσα στα όσα είπαμε για την κοινωνική νοημοσύνη με τη μια ομάδα και για τη στοχοθεσία με την άλλη ομάδα των γονιών του Σαββάτου, στα σεμινάρια Positive Parenting, κάναμε και κάποια μικρά παιχνίδια για να χρησιμοποιήσουμε λίγη από τη γονεϊκή μας φαντασία και δημιουργικότητα! Η πρόκληση ήταν απλή : Αντιδράτε άμεσα, χρησιμοποιώντας μια, ίσως, ψυχρή στερεότυπη φράση ή ανταποκρίνεστε αποτελεσματικά σ' αυτό που προσπαθεί να σας πει το παιδί σας, μάλλον με ανορθόδοξο τρόπο; Ας ψάξουμε να βρούμε πιο "έξυπνες" συναισθηματικά φράσεις για να ανταποκριθούμε κι όχι απλά να αντιδράσουμε. Με τους γονείς των δύο τμημάτων ανταλλάξαμε διάφορες ιδέες που έχουμε εφαρμόσει ή που σκεφτήκαμε ότι, ενδεχομένως, να έχουν θετικό αποτέλεσμα. Μοιραζόμαστε μαζί σας, λοιπόν, όσες εναλλακτικές φράσεις σκεφτήκαμε, αντί για τις στερεότυπες που μπορεί να έχουμε συνηθίσει να ακούμε: Κατάσταση #1 : Βρίσκεστε σε κάποιο κατάστημα και θέλει να του αγοράσετε κάτι, εσείς αρνείστε και το παιδί...

Για όλο τον Απρίλιο, μέχρι και το Σάββατο 23/04/16, κάθε δράση απογευματινή θα ξεκινά με τη δημιουργική ανάγνωση ενός βιβλίου, που θα επιλέγουν τα ίδια τα παιδιά από την Παιδική Βιβλιοθήκη του Καλού Αγωγού για να ξεκινάμε με φαντασία! Έτσι, λοιπόν, το πρόγραμμά μας έχει ως εξής: ΠΑ 01/04 | "Αζδάρ" από τις εκδόσεις Επόμενος Σταθμός ΣΑ 02/04 | "Μουκ" από τις εκδόσεις Κόκκινο ΤΡ 05/04 | "Οι Καλές και οι Κακές Μάγισσες" από τις εκδόσεις Παπαδόπουλος ΤΕ 06/04 | "Οι Τρεις Ληστές" από τις εκδόσεις Άγρα ΠΕ 07/04 | "Ο Μικρόθ Πρίγκιπαθ" από τις εκδόσεις Νεφέλη ΠΑ 08/04 | "Το Πιο Γλυκό Φιλί" από τις εκδόσεις Αίσωπος ΣΑ 09/04 | "Το Καλό Λυκάκι" από τις εκδόσεις Παπαδόπουλος ΤΡ 12/04 | "Το Δέντρο Που Έδινε" από τις εκδόσεις Δωρικός ΤΕ 13/04 | "Ο Βασιλιάς Γάτος" από τις εκδόσεις Key Books ΠΕ 14/04 | "Ο Μεγάλος Λύκος και ο Μικρός Λύκος" από τις εκδόσεις Ηλίβατον ΠΑ 15/04 | "Η Πόλη...

Τρίτη συνάντηση και θέμα μας η περιέργεια . Πρόκειται για ένα θέμα με το οποίο δεν ασχολείται εύκολα κανείς σε σεμινάριο τέτοιου τύπου, δεν είναι στα SOS θέματα μάλλον, αλλά, πιστέψτε με, είναι από τα πιο βασικά πράγματα! Πριν πω περισσότερα, σας προκαλώ να αναρωτηθείτε και να απαντήσετε στα παρακάτω: - Αν οι ελέφαντες μπορούσαν να πετάξουν, πού θα είχαν τις φωλιές τους;  - Αν το νερό της βροχής είχε πράσινο χρώμα, τα λουλούδια τι μυρωδιά θα είχαν;  - Αν δε χρειαζόταν να κοιμόμαστε ποτέ, πώς θα καταφέρναμε να ονειρευόμαστε; Η περιέργεια είναι τόσο απαραίτητη, διότι χωρίς αυτήν δε θα ήμαστε καν σε θέση να μάθουμε, γιατί δε θα αισθανόμασταν την ανάγκη να εξερευνήσουμε και να πειραματιστούμε. Κι ενώ οι ιδέες των παιδιών και η περιέργειά τους δεν έχουν όρια, περιορισμούς και προκαταλήψεις, όσο μεγαλώνουμε, λόγω κοινωνικής πίεσης, τη χάνουμε και γινόμαστε πιο παθητικοί και υποταγμένοι. Κι όμως, η περιέργεια είναι σημαντικότερη κι απ' την αυτοπεποίθηση. Και για να σας "...

Μια φίλη και πολύ δημιουργική μανούλα, η Βανέσσα, μας ζήτησε πριν κάμποσο καιρό ένα post για επιτραπέζια που προτείνουμε για κάθε είδος νοημοσύνης ή, τελοσπάντων, ποια είναι αυτά τα επιτραπέζια που έχουν αγαπηθεί περισσότερο από τα εκατοντάδες παιδιά που έχουν περάσει από τον Καλό Αγωγό. Επιτέλους, μπόρεσα να βρω το χρόνο και τη χαλαρή διάθεση για να φτιάξει ένα τέτοιο μικρό αφιέρωμα και την ευχαριστώ πολύ που ήταν η αφορμή κι η έμπνευση! :) Γλωσσική Νοημοσύνη 1. Time's Up Family (από Κάισσα) 2. Κατσαριδοσαλάτα (από Κάισσα) 3. Μια φορά κι έναν καιρό (από Κάισσα) Λογικομαθηματική Νοημοσύνη  1. Solitaire Chess (από Think Fun) 2. Chocolate Fix (από Think Fun) 3. Zingo 1-2-3 (για μικρότερες ηλικίες - από Think Fun) Χωροταξική Νοημοσύνη  1. Rush Hour (από Think Fun) 2. Cartoon It! (από Think Fun) 3. Quoridor (από Think Fun) Κιναισθητική Νοημοσύνη  1. Τρελοί Δίσκοι (δυστυχώς, εκτός κυκλοφορίας) 2. Speed Cups (από Κάισσα) 3. Splash (από Κάισσα) Νατο...

Η δεύτερη συνάντηση Positive Parenting είχε ακόμα περισσότερο παλμό από την πρώτη! Είναι εντυπωσιακό, πάντως, οφείλω να ομολογήσω, να συνεργάζεσαι με τα παιδιά να συνεργάζεσαι και με τους γονείς τους σε δημιουργικές δράσεις! :) Όπως υποσχέθηκα στην ομάδα, δημοσιεύω εδώ κάποιες χρήσιμες σημειώσεις και links, που μπορεί να βοηθήσουν και να εμπνεύσουν: Γιατί είναι σημαντική η αυτοπεποίθηση; Βλέπω τη ζωή με ρεαλισμό, όχι με τελειομανία Συνειδητοποιώ ότι μπορεί κάποτε και να αποτύχω, ότι μπορεί κάποτε και να μην κατορθώσω να ξεπεράσω ένα εμπόδιο  Μπορώ να αξιοποιήσω ψυχικά αποθέματα  Έχω εσωτερικά κίνητρα  Αντιμετωπίζω με αισιοδοξία και επιμονή προκλήσεις και προβλήματα  Πώς μπορούμε να ενισχύσουμε την αυτοπεποίθηση του παιδιού;  Είμαστε πρότυπα αυτοπεποίθησης (καλύτερα ένα πρότυπο υγιούς αγωνιστή, παρά το πρότυπο του Σούπερμαν) Μιλάμε για την αυτοπεποίθηση  Κάνουμε πράξη την αυτοπεποίθηση (αυτό το κομμάτι θα το δούμε ξεχωριστά σε έξτρα συν...